“每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同 。有的花 ，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。”
这句话相信父母们都不陌生 。
但它常被人曲解成：放养孩子，顺其自然，忽视了每一束花从种下到绽放，离不开阳光的沐浴、雨露的滋润，还有默默耕耘的身影。
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给孩子过多的自由
未必就是负责任
我认识一位家长朋友，经常自豪地说：“我不想给孩子太多的压力 ，只想他有个快乐的童年，平时不怎么敦促他学习 ，孩子就该无忧无虑的！”
看似自由的爱却让孩子在小学阶段的学习非常吃力。
我身边也有很多快毕业的孩子常常懊悔：
以前不知道读书的意义，真的要步入社会了，才知道当初浪费了很多时间。假如能重来 ，应该会更努力吧 。
正如作家苏心曾经劝诫孩子 ：“读书不苦，不读书的人生，才苦。”
做父母的，尽量不要让孩子有这样后悔的时刻。
学习上给孩子过多的自由会滋生出懈怠，行为上也是如此。
经常听家长给闯祸的孩子开脱 ：“没事 ，还小 ，树大自然直 。长大就好了。”
好像等到孩子到了一定的年纪，自然就知道自己该做什么，不该做什么。
事实呢，很多孩子在被给予了过度的自由之后，行为产生了偏差，特别是青春期的孩子，各种问题集中爆发，无论父母怎么说孩子都不听，因为孩子已经错过了教育的最佳时间，自私、放纵、无视规则、任性等问题越来越难纠正。
给孩子自由成长的空间是没错，但自由是有边界的 ，父母需要提前教给孩子独立、规矩和一定范围内的自我负责 。
爱和尊重是好的教育，但不是全部。
教育
不要完全指望孩子自觉
在我们身边，有很多孩子满足于眼前廉价的快乐，刷短视频，刷微博 ，玩完“王者”又马上奔赴“吃鸡”战场 。
常常1个小时的作业，非得到晚上10点才能完成；说好每天阅读半小时，坚持不了几天就又玩游戏去了；报了兴趣班，学几天就不想去了.......
时间对孩子都是公平的 ，学习的路上，偷懒的孩子会越来越懒，坚持的孩子会越来越优秀 。
前段时间，网上有位小学生的作业本走红网络，本子上一手漂亮字，字迹工整得像印刷体。
孩子每天端坐在桌前练字有一年半时间 ，对自己要求很严格，写之前认真观察字的机构。
用***妈的话来说：“自律性很强 。”
许多父母疑惑：为什么别人家的孩子总是这么自觉？我家孩子永远不知道主动？
惰性是人的本性 ，孩子也不例外。
孩子还小的时候别指望他能自觉，面对电视 、手机、游戏 、零食.....大人都很难保持克制，更何况几岁孩子 。
孩子在养成自律自觉的前期，靠得就是父母监督。
这种监督主要是学习和生活习惯上的监督，当孩子养成了好的习惯，后面的路才有可能好走。
放任不管，还指望孩子自觉是不可能的。
优秀的孩子
离不开父母背后的付出
优秀孩子，都离不开父母在背后默默的支持和付出。
几年前，一部《摔跤吧！爸爸》风靡全国，影片中的爸爸非常“无情”，每天都逼着姐妹俩练习摔跤，许多人心疼孩子，却忽略了爸爸为此付出了的努力。正是这份“无情”的付出 ，让两个女孩取得了成功。
爸爸的远见，女儿的努力，才让她们的未来有了选择的机会。
世界上没有什么成功可以不费吹灰之力就可以获得，养出一个优秀的孩子也是。
当你羡慕别人家孩子作文写得好时 ，却不知道背后的父母早在孩子几岁就开始亲子共读，流利的语言表达是几百本童书滋润的结果 ；
当你羡慕别人家孩子学习不用操心时，却不知道背后的父母为了培养孩子好的学习习惯下了多少工夫。
教育，也需要父母的用心和努力。
陶行知曾说 ：“我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视 ；二是期望太切。忽视则任其像茅草一样自生自灭；期望太切不免揠苗助长 ，反而促其夭折。”
冷漠地逼迫和一味放任孩子 ，都是两种极端。
做父母最难的是在这两者之间 ，找到平衡 ，让孩子在巨大的学业压力面前，仍然可以拥抱快乐 。
真正的静待花开 ，不是真的放任孩子，什么都不管，而是父母在心态上要保持希望，相信成长是一个缓慢的过程 ，观察并接纳孩子成长的不同节奏 ，因材施教 。
可以严厉，但要有耐心 ，可以慈爱，但要有威信，用心浇灌，总会有花开的一天 。
